Чему обучают ребёнка в детском саду

Говорушки

|

73 Кб

Скачать

Автор: Воспитатель - Костикова Любовь Александровна

Удовлетворять потребность детей в речевом общении – одна их важнейших педагогических задач. Актуальность создания кружка «Говорушки» возникла в результате потребности развития речи и коррекции ее недостатков, а также формирование умения пользоваться речью как средством коммуникации для дальнейшей успешной социализации и интеграции в среду сверстников.

Здоровейка

|

34 Кб

Скачать

Автор: Воспитатель - Егорова Юлия Александровна

«Здоровье – это главное жизненное благо», – так гласит народная мудрость. Сохранение и укрепление здоровья ребенка – ведущая задача концепции модернизации российского образования, в том числе его первой ступени – дошкольного. В связи с этим значимость реализации образовательной области «Физическое развитие» для развития личности ребенка дошкольного возраста и в целом для российского общества, государства обусловлена ценностью здоровья и необходимостью освоения культуры здоровья с самого рождения.

Пой! Танцуй! Играй!

|

1 Мб

Скачать

Открыть в браузере

Автор: Воспитатель - Кузьмина Яна Борисовна

Регулярные занятия логоритмикой способствуют нормализации речи ребенка вне зависимости от вида речевого нарушения, формируют положительный эмоциональный настрой, учат общению со сверстниками. Содержание программы подобрано с опорой на тематическое планирование. Многократное повторение изучаемого материала способствует выработке двигательных, слуховых, речевых и певческих навыков. Содержание занятий изменяется по мере поэтапного усложнения речевого материала. Построение их в форме сказок и игр создаёт доброжелательную, эмоционально-насыщенную атмосферу совместного творчества детей и взрослых, побуждает каждого ребёнка принять активное участие в познавательном процессе.

С чего начинается Родина

|

96 Кб

Скачать

Автор: Старший воспитатель - Карагодина Дина Геннадиевна

Программа кружка «С чего начинается Родина?» - один из путей совершенствования воспитательной работы в детском саду, усиление ее нравственно - патриотической направленности с учетом возможности всестороннего развития детей. Программа нацелена на воспитание любви и уважения к Родине, родному краю с помощью эмоциональных и чувственно-практических способов познания.

Природная мастерская

|

0,9 Мб

Скачать

Открыть в браузере

Автор: Воспитатель - Клинковская Ольга Юрьевна

Труд по изготовлению работ из природного материала способствует развитию личности ребёнка, воспитанию его характера. Работа требует определённых усилий воли, у ребёнка формируются такие качества, как умение доводить начатое дело до конца. Ручной труд способствует развитию сенсомоторики - согласованности в работе глаза и руки, совершенствованию координации движений, гибкости, точности, в выполнении движений. Большое воздействие оказывает труд с природным материалом на умственное развитие ребёнка, на его мышление, способствует развитию внимания у детей- повышается его устойчивость.

Волшебный сундучок сказок

|

47 Кб

Скачать

Автор: Учитель-логопед - Лавровская Татьяна Александровна

Приобщение дошкольников к художественной литературе позволяет заложить базовую основу его общей культуры, как одной из основных задач художественно-эстетического воспитания дошкольников. Именно литература выступает на дошкольном этапе как эффективное средство познавательно- речевого развития ребёнка, помогает ребёнку быстро и заинтересованно познавать окружающий мир, впитывать и проживать огромное количество впечатлений, учит перенимать нормы поведения. Ознакомление детей с художественной литературой способствует постижению ребёнком окружающего мира, учит его понимать и любить прекрасное, закладывает основы нравственности человеческой личности.

Гармония

|

0,4 Мб

Скачать

Автор: Педагог-психолог - Потараева Анастасия Сергеевна

Сохранение и поддержка индивидуальности ребёнка, развитие его способностей и творческого потенциала - актуальность программы "Гармония". Процесс глубоких перемен, происходящих в современном образовании, выдвигает в качестве приоритетной проблему творчества, развития креативного мышления, способствующего формированию творческого потенциала личности, отличающейся неповторимостью, оригинальностью.

Весёлый оркестр

|

91 Кб

Скачать

Автор: Музыкальный руководитель - Калинина Алла Манташовна

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Веселый оркестр» имеет художественно - эстетическую направленность и разработана на основе методических пособий И. Каплуновой и И. Новоскольцевой « Этот удивительный ритм» и « Наш веселый оркестр». Игра на музыкальных инструментах – это один из видов детской исполнительской деятельности, которая чрезвычайно привлекает дошкольников. В процессе игры на музыкальных инструментах совершенствуются эстетическое восприятие и эстетические чувства ребенка. Она способствует становлению и развитию таких волевых качеств, как выдержка, настойчивость, целеустремленность, усидчивость, развивается память и умение сконцентрировать внимание.